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成都职业学校2019年招生标准
作者: 来源: 时间:2019-01-29 16:38

  成都职业学校坐落于成都,建校至今已有多年,学校有着多年的教学经验,学校采取理论和实践相结合的方式来进行教学,为此学校还建设了齐全的实训基地,为培养学生成材做出了重大的贡献,那么老师接下来详细的为大家介绍下成都职业学校。

  学校现有国家级汽修实训基地、市级机械实训基地、校企合作实训基地三个校内实训基地,现占地面积广,建筑面积大。开设有多个热门专业。现拥有1个国家级汽修实训基地、1个国家职业技能鉴定所、2个省级示范专业、2个市级重点专业,1个市级机械实训基地。学校实训实作场所建筑面积大,各专业均有配套的实训实作仪器设备,10个专业共有仪器设备1394余台/套,其中大型仪器设备60余台/套。学校师资力量雄厚,拥有首届中国职业院校教学名师及四川省特级教师1人,四川省学科带头人1人,高级职称教师82人,双师型教师110人。教师参编四川省编教材8本,先后参与了16种国家级教材的编写;在研国家级、市级、区级和校级课题8个;探索教学模式、培养模式和课程内容改革,大胆尝试“微格化”教学取得初步成效,基于德国“双元制”的办学模式改革得到上级领导的高度肯定,并在成都市全市范围进行交流推广。

成都职业学校

  就业是职业教育的生命。多年来,学校采取“走出去、请进来、广宣传、快反馈、勤服务”的方式,积极构建就业网络,现与100余家规模企业保持着良好的合作关系。学生就业率年年稳定在100%。

  成都职业学校实习实训

  1、校企合作,谋求企校互惠双赢 学校引入成都宏特汽车零部件有限公司、成都成化机械有限公司,成都展化机械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校内实训基地,实行“双元制”教学模式。学生分批到基地进行“生产型”教学实训,生产产品,体验工作,实现学生与工人双重身份的有机结合。到目前为止,仅机械加工技术专业就有学生2200人次参与“生产型”教学实训,生产产品40万件次,实现产值5500万元,以产养训,提高了学生的综合技能,达到了校企共赢的最佳效果。此举得到成都市副市长傅勇林的肯定:“这是真正的学习、探索和创新”。

  2、校校合作,优势互补增加效益 学校通过与高职院校联合办学、普职融通、与发达地区职业学校合作、与民族地区职业学校合作的形式,校校合作,优势互补,促进学校教育教学质量提升的同时为经济建设培养了人才。近三年来,学校共有755名学生进入高职院校学习,接受了274名普高学生到校学习技术并成功推荐就业,接受了120名彝区学生到校接受优质职业教育,为彝区建设培养人才。

  3、探索国际合作办学 学校与美国卡布西欧、西谷大学、浩洋文化对外交流中心、四川省维泰导游服务公司合作,为学生出国留学、出国就业提供途径。

  成都职业学校在发展过程中已经创立了一套独有的教学模式,学生在入校就读时,学校会与之签订就业协议,为学生们就业做出了保障,如果同学们想要报读该校的话可以在线联系我们的网站老师,老师会在第一时间回复你。



文章标题:成都职业学校2019年招生标准

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